هیچ محصولی در سبد خرید نیست.
زمان مطالعه2 دقیقه
می پسنـدم0
اندازه متن12
**پاسخ درس نهم هدیههای آسمان پایه چهارم: صفحات ۶۵، ۶۶ و ۶۸**
**راهنمای کامل درس نهم کتاب هدیههای آسمانی کلاس چهارم**
**صفحه ۶۵:**
**فعالیت کلاسی:**
با همکلاسیهایت در مورد این سؤال گفتوگو کن: «چرا باید در کارها و برنامههایمان نظم داشته باشیم؟»
* **پاسخ نمونه:** وقتی منظم باشیم، کارهایمان را بهتر و سریعتر انجام میدهیم. نظم باعث میشود کمتر خسته شویم، زمان کافی برای استراحت و بازی داشته باشیم و در درسهایمان نیز موفقتر باشیم.
—
**صفحه ۶۶:**
**کامل کنید:**
جملههای زیر را با کلمات مناسب کامل کنید.
* امام کاظم (ع) فرمودند: سعی کنید **برنامهریزی** و **نظم** در کارهایتان باشد.
* اگر میخواهید در زندگی **موفق** شوید، نظم را فراموش نکنید.
* با برنامهریزی درست، هم به **درس** و هم به **استراحت** خود میرسیم.
**مقایسه کنید:**
روز دو دانشآموز را با هم مقایسه کنید.
* **دانشآموز منظم:** این دانشآموز برای روز خود برنامه دارد. سر وقت بیدار میشود، پس از مدرسه ابتدا استراحت میکند، سپس درسهایش را میخواند و بعد از آن برای بازی به بیرون میرود. او همهی کارهایش را به موقع و بدون عجله انجام میدهد.
* **دانشآموز بینظم:** این دانشآموز برنامهای برای کارهایش ندارد. دیر بیدار میشود، وقت زیادی را به بازی یا تماشای تلویزیون میگذراند و وقتی زمان خواب میرسد، تازه یادش میافتد که تکالیفش را انجام نداده است. در نتیجه همیشه عجله دارد و استرس دارد.
—
**صفحه ۶۸:**
**ببین و بگو:**
در مورد تصویر این صفحه فکر کنید و توضیح دهید که این تصویر چه پیامی برای ما دارد.
* **پاسخ نمونه:** این تصویر اهمیت نظم و مسئولیتپذیری را نشان میدهد. وقتی هر کسی به موقع و به درستی کار خود را انجام دهد، مانند قطعههای یک پازل، همهی کارها به خوبی پیش میرود و نتیجهی مطلوبی به دست میآید. این موضوع در کار گروهی و زندگی اجتماعی بسیار مهم است.
**با خانواده:**
در خانه همراه خانوادهتان یک برنامهی روزانه یا هفتگی برای کارهای خانه بنویسید و سعی کنید به آن برنامه عمل کنید.
* **هدف این فعالیت:** این کار به شما کمک میکند تا اهمیت نظم و همکاری در خانواده را درک کنید و تمرین کنید که چگونه میتوان با برنامهریزی، کارها را آسانتر و بهتر انجام داد.
درس نهم | پاسخ تمرینها | پایه چهارم دبستان
درس نهم: کودک شجاع
**ایستگاه فکر (صفحه ۶۶)**
در این قسمت از شما خواسته شده فکر کنید. پاسخ این بخش به تفکر و نظر شخصی شما بستگی دارد. به عنوان مثال، میتوانید درباره دلایل شجاعت حضرت محمد (ص) در دوران کودکی و کارهایی که ایشان انجام دادند، فکر کنید و نظر خود را بنویسید.
**بگرد و پیدا کن (صفحات ۶۶ و ۶۷)**
در این تمرین باید کلمات مرتبط با موضوع شجاعت و داستان درس را در میان جدول حروف پیدا کنید. کلماتی مانند “شجاعت”، “امانت”، “صداقت” و اسامی شخصیتهای داستان ممکن است در جدول پنهان شده باشند. با دقت به جدول نگاه کنید و آنها را خط بزنید.
**تدبر کنیم (صفحه ۶۸)**
در این بخش، از شما خواسته شده در یک جمله کوتاه و خلاصه، مفهوم اصلی درس را بیان کنید. به این فکر کنید که این داستان چه پیام مهمی برای شما دارد. برای مثال، میتوانید بنویسید: “این درس به ما میآموزد که با شجاعت و راستگویی میتوانیم در هر موقعیتی بهترین رفتار را داشته باشیم.”
**با خانواده (صفحه ۶۸)**
این بخش یک فعالیت گروهی با اعضای خانواده است. پیشنهاد میشود درباره یک موقعیت که نیاز به شجاعت و راستگویی دارد، با پدر و مادر یا خواهر و برادر خود گفتوگو کنید. میتوانید از آنها بپرسید که اگر در شرایط مشابه داستان درس قرار بگیرند، چگونه رفتار خواهند کرد و چرا.
کمکم کودکان از هر طرف پیداشدند و دور محمد جمع شدند. آنها دلشان میخواست…
پاسخ: آنها هم مانند محمد بیباک بودند و از مامون و سپاهیانش هراسی نداشتند. کودکان به دور محمد حلقه زدند، او را تحسین کردند و از کارش در شگفت ماندند. محمد به آنان گفت: جز از خداوند بزرگ از هیچکس نترسید.
از داستان زندگی امام جواد (علیه السلام) چه درسهایی میتوان گرفت؟
پاسخ:
۱- باید شجاع باشیم و نظرات و عقاید خود را بدون ترس بیان کنیم.
۲- فقط از خداوند بترسیم و از هیچ انسانی هراسی نداشته باشیم.
لقب دیگر امام جواد (علیه السلام)، «تقی» است که به معنای فرد پرهیزکار و پاک میباشد. ایشان در شهر مدینه متولد شدند و در سن هشت سالگی به مقام امامت مسلمانان رسیدند. با وجود سن کم، از دانش بسیار گستردهای برخوردار بودند و به هر پرسشی پاسخ میدادند. دانشمندان بزرگ آن زمان از علم بیکران امام در شگفت بودند.
حاکم ستمگر عباسی از ارتباط نزدیک مردم با امام نگران بود و به همین دلیل، امام جواد (علیه السلام) را به اجبار از مدینه به بغداد منتقل کرد. با این حال، امام از راهنمایی مردم و مقابله با ستم دست نکشیدند. ایشان در سن ۲۵ سالگی به شهادت رسیدند و در شهر کاظمین، در جوار قبر پدربزرگوارشان امام موسی کاظم (علیه السلام) به خاک سپرده شدند.
کلمههایی را که در متن قرمز شدهاند، در جدول پیدا کنید و دور آنها خط بکشید. سپس حروف باقی مانده را به ترتیب کنار هم قرار دهید و سخن امام را کامل کنید.
امام محمدتقی علیه السلام فرمود: «هم نشینی با خوبان موجب»
هم نشینی و معاشرت با انسان های خوب و با اخلاق، باعث میشود که ما نیز خوش اخلاق و نیکو رفتار شویم.
آیهای که خواندید به کدام یک از لقبهای امام نهم مربوط میشود؟
پاسخ: «جواد» به معنای سخاوتمند و بخشنده
💠 اگر شما هم مانند امام نهم بخشنده باشید، چه کارهایی انجام میدهید؟
📘 در خانواده:
با همه با مهربانی رفتار میکنیم و در کارها به هم کمک میکنیم.
📘 با همسایگان:
اگر نیاز داشته باشند، آنچه داریم با آنها تقسیم میکنیم.
📘 با دوستان:
در مشکلات کنارشان هستیم و در کارهای خوب یاریشان میدهیم.
📘 با فامیل و خویشاوندان:
با محبت برخورد میکنیم و در کارها از آنها حمایت میکنیم.
همگام درس
Hamgamdars.com
آیا حکایت دیگری از زندگی امام جواد – علیه السّلام – به یاد دارید؟
پاسخ: امام جواد علیه السلام همیشه در کنار مردم بود و هیچ وقت آنان را از راهنمایی و هدایت محروم نمیکرد. خانه ایشان به روی همه باز بود و به تمام پرسشها و نیازهای مردم پاسخ میداد. روزی فردی نزد امام آمد و از ایشان خواست تا او را پند دهند و راهنمایی کنند. امام به او نگاه کردند و فرمودند: آیا سخن مرا میپذیری تا تو را نصیحتی کنم؟
آن شخص گفت: بله، ای فرزند پیامبر خدا.
امام فرمود: «صبر و تحمل را بالش خود قرار بده و با تنگدستی دست به گردن شو و آرزوها و درخواست های نفسانی را ترک کن و با هوای نفس خود مخالفت نما. بدان که در حقیقت تو هیچ گاه از نظر و نگاه خداوند دور نیستی و خدای متعال تمام کارهای تو را می بیند و به آن ها بیناست. پس مواظب باش و دقت کن که چگونه با خدای خود معامله می کنی».
