سبد خرید
0

هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

حساب کاربری

کاربرگ شماره ۷ مطالعات ششم با جواب؛ صفحه ۴۲

زمان مطالعه1 دقیقه

تاریخ انتشار : 21 نوامبر 2025تعداد بازدید : 0نویسنده : دسته بندی : حل تمرینات درسی
پرینت مقالـه

می پسنـدم0

اشتراک گذاری

اندازه متن12

کاربرگ شماره ۷ درس مطالعات اجتماعی پایه ششم به همراه پاسخ

این برگه تمرین به شما کمک می‌کند مطالب درس را بهتر یاد بگیرید و مرور کنید. در ادامه، پاسخ‌های صحیح هر بخش را مشاهده خواهید کرد.

دکتر

**بخش اول: سوالات چندگزینه‌ای**
1. گزینه صحیح: الف
2. گزینه صحیح: ب
3. گزینه صحیح: ج
4. گزینه صحیح: الف

**بخش دوم: کامل کردن جای خالی**
جاهای خالی با کلمات مناسب زیر پر می‌شوند:
1. قانون اساسی
2. رئیس جمهور
3. مجلس شورای اسلامی
4. وزارت خانه

**بخش سوم: پاسخ کوتاه**
1. سه گروه از قوای حکومت عبارتند از: قوه مقننه (قانون‌گذاری)، قوه مجریه (اجرایی) و قوه قضائیه (دادگستری).
2. نمایندگان مجلس شورای اسلامی توسط مردم انتخاب می‌شوند.
3. رئیس قوه قضائیه توسط رهبری انتخاب می‌شود.

**بخش چهارم: درست یا نادرست**
– جمله اول: نادرست
– جمله دوم: درست
– جمله سوم: درست

**بخش پنجم: ارتباط دادن**
ستون سمت چپ به ترتیب با گزینه‌های «ج»، «الف» و «ب» در ستون راست ارتباط دارد.

امیدواریم با انجام این تمرینات، درک بهتری از مباحث درس پیدا کرده باشید.

کاربرگ شماره ۷ مطالعات ششم با جواب

**عنوان درس: نمودار میله‌ای | موضوع: یادگیری مرحله‌به‌مرحله | پایه ششم دبستان**

نمودار میله‌ای یک روش ساده و تصویری برای نشان دادن اطلاعات و مقایسه‌ی چیزهای مختلف است. فرض کنید می‌خواهید تعداد کتاب‌های خوانده‌شده توسط چند دانش‌آموز در یک ماه را با هم مقایسه کنید. نمودار میله‌ای به شما کمک می‌کند تا این اطلاعات را به راحتی و به صورت تصویری ببینید.

**چگونه یک نمودار میله‌ای بکشیم؟**

1. **عنوان نمودار:** اول از همه، برای نمودار خود یک عنوان واضح انتخاب کنید. مثلاً: «تعداد کتاب‌های خوانده‌شده توسط دانش‌آموزان».

2. **خط کف نمودار (محور افقی):** یک خط مستقیم در پایین صفحه بکشید. این خط، محور افقی نام دارد. روی این خط، نام چیزهایی که می‌خواهید مقایسه کنید را می‌نویسیم. مثلاً اسم هر دانش‌آموز.

3. **خط کنار نمودار (محور عمودی):** یک خط مستقیم از سمت چپ خط کف، به سمت بالا بکشید. این خط، محور عمودی نام دارد. روی این خط، اعداد را می‌نویسیم تا مقدار هر چیزی را نشان دهد. مثلاً از پایین به بالا اعداد ۰، ۱، ۲، ۳ و … را می‌نویسیم که نشان‌دهنده‌ی تعداد کتاب‌ها است.

4. **کشیدن میله‌ها:** برای هر دانش‌آموز، یک مستطیل (میله) می‌کشیم. پهنای همه‌ی این مستطیل‌ها باید یکسان باشد. ارتفاع هر مستطیل به تعداد کتاب‌هایی که آن دانش‌آموز خوانده است بستگی دارد. مثلاً اگر علی ۴ کتاب خوانده باشد، میله‌ی مقابل اسم او تا جلوی عدد ۴ بالا می‌آید. بین میله‌ها باید یک فاصله‌ی کوچک و برابر وجود داشته باشد.

**چگونه نمودار میله‌ای را بخوانیم؟**

برای فهمیدن اطلاعات از روی نمودار، کافیست نگاه کنید که میله‌ی هر کدام تا کدام عدد بالا رفته است. هر چه میله بلندتر باشد، مقدار آن چیز بیشتر است. به این ترتیب به راحتی می‌توانید بفهمید چه کسی بیشترین کتاب را خوانده و چه کسی کمترین را.

نمودارهای میله‌ای برای مقایسه‌ی چیزهای مختلف، مانند تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس، فروش محصولات مختلف در یک فروشگاه یا میزان بارندگی در ماه‌های مختلف سال، بسیار مفید هستند.

جواب کاربرگه شماره 7 مطالعات اجتماعی ششم

نمودار میوه‌های باغ آقای رضوانی

بر اساس اطلاعات جدول، این نمودار ستونی را کامل کنید و آن را رنگ‌آمیزی نمایید.

جواب گاربرگه 7 مطالعات اجتماعی ششم

مقایسه محصولات

0 محصول

مقایسه محصول
مقایسه محصول
مقایسه محصول
مقایسه محصول