جواب درس ۱۵ فارسی چهارم ابتدایی ؛ صفحه ۱۱۴ , ۱۲۱ و ۱۲۲

پاسخ درس پانزدهم کتاب فارسی کلاس چهارم

**صفحه ۱۱۴**

**درک مطلب**

۱. **مهم‌ترین پیام این درس چیست؟**
درس به ما می‌آموزد که مهربانی و کمک به دیگران، به ویژه کسانی که تنها هستند، چقدر ارزشمند است و می‌تواند دنیا را جای بهتری کند.

۲. **چرا نویسنده تصمیم گرفت به پیرمرد کمک کند؟**
زیرا او متوجه شد که پیرمرد تنهاست و کسی را برای کمک کردن ندارد. دیدن این تنهایی در دل او تأثیر گذاشت و باعث شد احساس دلسوزی کند و بخواهد کاری برایش انجام دهد.

**واژه‌آموزی**

* **هم‌معنی:** یافتن = پیدا کردن
* **هم‌معنی:** پاک = تمیز
* **برعکس:** پیدا ➔ پنهان
* **برعکس:** روشن ➔ تاریک

**صفحه ۱۲۱**

**خوانش و فهم**

۱. **شعر درباره چیست؟**
این شعر درباره زیبایی‌های آفرینش، مانند آسمان پرستاره، ماه و خورشید است و از ما می‌خواهد که به این نشانه‌های قدرت خداوند توجه کنیم و شکرگزار نعمت‌های او باشیم.

۲. **شاعر از چه چیزهایی نام برده است؟**
از آسمان، ستاره، ماه و خورشید.

**صفحه ۱۲۲**

**نگارش**

**جمله‌سازی**

* **ستاره:** ستاره‌ها در شب مانند الماس می‌درخشند.
* **ماه:** ماه کامل در آسمان شب بسیار زیبا بود.
* **خورشید:** خورشید باعث روشنایی و گرمای زمین می‌شود.

**درست و نادرست**

* خورشید در شب می‌درخشد. (نادرست)
* ستاره‌ها در آسمان دیده می‌شوند. (درست)

**نام درس:** درس پانزدهم: شیر و موش
**موضوع:** پاسخ تمرین‌ها
**پایه:** چهارم دبستان

**فعالیت درک مطلب:**

۱. در داستان «شیر و موش»، شیر نماد قدرت و زور است. او در ابتدا با دیدن موش کوچک، به او می‌خندد و فکر می‌کند که چنین موجود کوچکی نمی‌تواند هیچ کاری برایش انجام دهد. اما موش با قول کمک به شیر، به او ثابت می‌کند که اندازه و جثه، ملاک ارزشمندی نیست.

۲. موش با گریه و التماس از شیر می‌خواهد که او را آزاد کند و قول می‌دهد که اگر روزی شیر به کمک نیاز داشت، او به کمکش خواهد آمد. شیر هم با خنده او را آزاد می‌کند.

۳. وقتی شکارچیان شیر را در تور اسیر می‌کنند، شیر به دلیل قدرت زیادش هم نمی‌تواند خودش را نجات دهد. در اینجا است که موش کوچک به کمک او می‌آید و با دندان‌های تیزش طناب‌های تور را می‌جود و شیر را آزاد می‌کند.

۴. پیام اصلی این داستان این است که نباید هیچ‌کس را به خاطر کوچکی یا ضعیف‌تر بودن، دست کم بگیریم. حتی یک دوست کوچک می‌تواند در سخت‌ترین شرایط، نجات‌دهنده باشد. مهربانی و کمک به دیگران، همیشه نتیجه خوبی دارد.

**فعالیت نگارش:**

(پاسخ این بخش به خلاقیت دانش‌آموز بستگی دارد و می‌تواند درباره یک تجربه شخصی از کمک کردن یا کمک گرفتن از یک دوست باشد.)

**فعالیت هنر:**

(در این بخش، دانش‌آموز می‌تواند صحنه‌ای از داستان، مانند آزاد کردن شیر از تور توسط موش را نقاشی کند.)

**فعالیت بیندیشیم:**

– بله، این ضرب‌المثل با داستان «شیر و موش» ارتباط کامل دارد. در داستان هم دیدیم که موش بسیار کوچک بود، اما در موقعیت حساسی که حتی شیر قدرتمند هم درمانده شده بود، توانست کار بزرگی انجام دهد و شیر را نجات دهد. این داستان به ما یادآوری می‌کند که ارزش افراد به اندازه و قدرت جسمی آن‌ها نیست، بلکه به توانایی‌های ذهنی و مهربانی و اراده آن‌ها بستگی دارد.

جواب سوالات درس پانزدهم فارسی چهارم دبستان

انتخاب بخش‌های درس:
پاسخ سوالات درس پانزدهم فارسی چهارم
پاسخ صحیح و غلط صفحه ۱۱۴ فارسی چهارم
پاسخ درک متن صفحه ۱۱۴ فارسی چهارم
پاسخ تمرین واژه‌ها صفحه ۱۱۴ فارسی چهارم
پاسخ درک و دریافت صفحه ۱۲۱ فارسی چهارم
پاسخ حکایت صفحه ۱۲۲ فارسی چهارم

راهنمای فارسی چهارم / راهنمای درس پانزدهم فارسی چهارم / پاسخ صحیح و غلط؛ درک متن و تمرین واژه‌ها؛ گوش کن و بگو؛ درک و دریافت درس پانزدهم با عنوان آفریننده زیبایی صفحات ۱۱۴، ۱۲۱ و ۱۲۶ فارسی چهارم دبستان
درس پانزدهم: شیر و موش

جواب درست و نادرست صفحه ۱۱۴ فارسی چهارم

۱- شیر، اشتباه موش را بخشید.
پاسخ: درست ✅

۲- شکارچی برای گرفتن شیر، تله کار گذاشته بود.
پاسخ: نادرست ❌

۳- تنها آدم‌های قدرتمند می‌توانند به دیگران یاری برسانند.
پاسخ: نادرست ❌

جواب درک مطلب صفحه ۱۱۴ فارسی چهارم

۱- موش چطور خودش را از دست شیر نجات داد؟
پاسخ: موش از شیر خواهش کرد و او را به عنوان پادشاه جنگل ستایش کرد.

۲- چرا موش تصمیم گرفت به شیر کمک کند؟
پاسخ: چون می‌خواست لطف و مهربانی که شیر قبلاً در حق او کرده بود را جبران کند.

۳- شخصیت شیر و موش را با هم مقایسه کنید و نقاط مشترک و تفاوت‌های آن‌ها را بگویید.
شباهت: هر دو حاضر به کمک کردن به دیگران بودند و برای زندگی یکدیگر ارزش قائل می‌شدند.
تفاوت: شیر کمی خودبین و با غرور بود، در حالی که موش فروتن و بی‌آلایش رفتار می‌کرد.

۴- از این شعر چه درس و پندی می‌گیرید؟
پاسخ: هرگاه به دیگران نیکی کنیم، در نهایت نتیجه‌ی خوب آن به خودمان بازمی‌گردد.

جواب واژه آموزی صفحه ۱۱۴ فارسی چهارم

سبزه‌زار به زمینی گفته می‌شود که پوشیده از گیاهان سبز و تازه است.
مزرعه‌ای که گندم در آن رشد کرده باشد، گندم‌زار نام دارد.
نی‌زار نیز منطقه‌ای است که در آن گیاه نی می‌روید.

حالا شما بگویید:
📘– نمک‌زار جایی است که… پر از نمک است.
📘– چمن‌زار جایی است که … در آن چمن روییده است.
📘– گل‌زار جایی است که…در آن گل روییده است.

جواب درک و دریافت صفحه ۱۲۱ فارسی چهارم

📘۱- در اول داستان، چرا نین با اینکه درس خوانده بود، نمره‌های خوبی نگرفت؟
پاسخ: چون نین با دقت و تمرکز کامل درس نمی‌خواند و حواسش هنگام مطالعه پرت می‌شد.

📘۲- خانم ژرمن بیشتر اوقاتش را صرف چه کاری می‌کرد؟
پاسخ: باغبانی و مراقبت از باغ

📘۳- چرا نین با اینکه خانم ژرمن به او گفته بود فقط یک مروارید را کنار بگذارد، برای همه‌ی مرواریدها درس را تکرار کرد؟
پاسخ: چون نین می‌خواست مطمئن شود که قدرت مرواریدها واقعی است یا نه.

📘۴- با وجود پیشرفت نین، چه چیزی در مدرسه باعث ناراحتی و نگرانی او شده بود؟
پاسخ: این فکر که موفقیتش به خاطر مرواریدهاست و بقیه را فریب می‌دهد.

📘۵- به نظر شما مروارید واقعی چه بود؟
پاسخ: درس خواندن با تمرکز بیشتر، دقت بالاتر و تکرار درس‌ها

📘۶- جمله‌های زیر را با توجه به داستان، به ترتیب درست کن:

جواب مثل صفحه ۱۲۲ فارسی چهارم

در شعر «شیر و موش»، پیام اصلی داستان را پیدا کنید و سپس در گروه خود دربارهٔ معنای آن با هم گفت‌وگو کنید.

📘 مفهوم این شعر شما را به یاد کدام یک از این دو مثل می‌اندازد؟

– آنچه به دیگران می‌دهی، همان را نیز دریافت می‌کنی.
– کسی که جایگاه بلندتری دارد، مسئولیت و رنجش نیز بیشتر است.