سبد خرید
0

هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

حساب کاربری

جواب فعالیت درس سکه طلا تفکر هفتم ؛ ۱۵و ۱۶

زمان مطالعه2 دقیقه

تاریخ انتشار : 21 نوامبر 2025تعداد بازدید : 0نویسنده : دسته بندی : حل تمرینات درسی
پرینت مقالـه

می پسنـدم0

اشتراک گذاری

اندازه متن12

**پاسخ تمرین‌های درس «سکه طلا» – صفحات ۱۵ و ۱۶**

**بخش اول:**

دکتر

در این بخش، داستانی خواندیم دربارهٔ مردی که یک سکهٔ طلا داشت. او این سکه را درون پارچه‌ای پیچید و داخل زمین پنهان کرد. برادرش که این صحنه را دیده بود، وقتی برادرش رفت، سکه را از زمین درآورد و برداشت. وقتی صاحب سکه برگشت و سکه را نیافت، بسیار ناراحت شد.

این داستان به ما یادآوری می‌کند که نگهداری از دارایی‌ها به روش درست، بسیار مهم است. اگر چیزی را در جایی نامناسب و ناامن قرار دهیم، ممکن است آن را از دست بدهیم. این اتفاق برای آن مرد افتاد چون فکر نکرده بود که شاید کسی او را ببیند و سکه را بردارد.

این داستان به ما می‌آموزد که قبل از انجام هر کاری، باید خوب فکر کنیم و نتیجهٔ کار خود را پیش‌بینی کنیم. اگر آن مرد کمی دقیق‌تر فکر می‌کرد، شاید جای بهتری برای پنهان کردن سکه‌اش پیدا می‌کرد.

جواب فعالیت درس سکه طلا تفکر هفتم ؛ ۱۳ و ۱۴

**عنوان درس: سکه طلا | موضوع: راهنمای قدم به قدم | پایه هفتم**

در این درس، داستان پسری به نام امیرعلی را می‌خوانیم. او یک سکه طلای قدیمی و باارزش از پدربزرگش هدیه می‌گیرد. امیرعلی خیلی خوشحال است و دوست دارد آن را برای خودش نگه دارد.

یک روز، او متوجه می‌شود که سکه گم شده است. امیرعلی بسیار ناراحت می‌شود و به دنبال آن همه‌جا را جست‌وجو می‌کند. او حتی فکر می‌کند که ممکن است یکی از دوستانش آن را برداشته باشد.

در پایان داستان، امیرعلی سکه را در جیب شلوار خودش پیدا می‌کند. او می‌فهمد که خودش آن را در آنجا گذاشته و فراموش کرده بوده. از این اتفاق درس مهمی می‌گیرد: قبل از اینکه به دیگران شک کنیم، باید اول خوب به خودمان و کارهایمان نگاه کنیم. این داستان به ما یادآوری می‌کند که گاهی پاسخ مشکلات، درست پیش خودمان است.

جواب فعالیت های بخش 1 تفکر هفتم(سکه طلا)

انتخاب سریع صفحه:
پاسخ تمرین‌های بخش اول تفکر هفتم (سکه طلا)
بحث گروهی صفحه ۱۵ تفکر هفتم
تمرین تکمیلی کلاسی صفحه ۱۶ تفکر هفتم
تمرین خانگی صفحه ۱۶ تفکر هفتم

سکه طلا – گفت‌وگو کنید صفحه ۱۳ تفکر هفتم / فعالیت در خانه صفحه ۱۴ تفکر هفتم / تمرین تکمیلی کلاسی صفحه ۱۴ تفکر هفتم

گفت و گو کنید صفحه 15 تفکر هفتم

🔵- آیا آن خانم مسن ثروتمندترین فرد جهان بود؟
خیر

🔵- آیا اخلاق و کردار آن پیرزن روی روستاییان و خووان اثر گذاشت؟ به چه شکل؟
پاسخ: بله؛ او با سخاوت تمام به مردم خدمت می‌کرد و حل کردن مشکلات روستاییان برایش از اهمیت بالایی برخوردار بود.

🔵- یک فرد چطور می‌تواند در تغییر جامعه نقش داشته باشد؟
پاسخ: یک نفر می‌تواند با نحوه رفتار، حرف زدن و کارهایی که انجام می‌دهد، روی شکل‌گیری شخصیت دیگران تأثیر بگذارد و این موضوع در دگرگونی جامعه مؤثر است.

🔵- رفتار روستاییان با خووان چه اثری روی او گذاشت؟
پاسخ: این رفتار باعث شد که او هویت واقعی و درونی خود را پیدا کند.

🔵- جامعه چطور می‌تواند در تغییر افراد نقش داشته باشد؟
پاسخ: جامعه و روابطی که مردم با هم دارند، می‌توانند با شکل دادن به هویت افراد، باعث تغییر آنها شوند.

🔵- چه چیزهای دیگری به جز جامعه در تغییر آدم‌ها مؤثر هستند؟
پاسخ: خانواده، دوستان، همسن‌ها، رسانه و…

فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه 16 تفکر هفتم

از وقتی کودک بودم تا به حال، چه چیزهایی در علایق، اخلاق و خصوصیات من تغییر کرده است؟
این تغییرات را در ادامه می‌نویسم.

✅ یکی از تغییرات مهمی که در من ایجاد شده، یادگیری خواندن و نوشتن است. با رفتن به مدرسه و یادگیری حروف الفبا، حالا می‌توانم به راحتی بخوانم و بنویسم.

✅ تغییر دیگری که در اخلاقم دیده می‌شود، این است که کمتر از قبل عصبانی می‌شوم. با یادگیری روش‌های کنترل خشم و مدیریت احساسات، آرامش بیشتری در زندگی دارم.

✅ همچنین، علاقه‌ام به تماشای تلویزیون کم شده و دیگر مثل سابق وقت زیادی برای دیدن برنامه‌های تلویزیونی نمی‌گذارم. این تغییر به دلیل علاقه جدیدم به کتاب خواندن، تغییر سلیقه و کمبود وقت رخ داده است.

جواب جدول صفحه ی ۱۴ تفکر هفتم

پاسخ جدول صفحه ۱۶ کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هفتم به شرح زیر است:

**جدول:**

| ردیف | مهارت | تعریف |
|——|——————-|—————————————————————————————————|
| ۱ | خودآگاهی | شناخت نقاط قوت و ضعف، احساسات، افکار و ارزش‌های خودمان. |
| ۲ | همدلی | توانایی درک احساسات و دیدگاه دیگران و قرار دادن خود به جای آنها. |
| ۳ | ارتباط مؤثر | توانایی برقراری رابطه خوب با دیگران به صورت کلامی و غیرکلامی. |
| ۴ | روابط بین فردی | توانایی ایجاد و حفظ روابط دوستانه و مثبت با دیگران. |
| ۵ | کنترل هیجان | توانایی شناخت هیجان‌های خود و دیگران و مدیریت آن‌ها در شرایط مختلف. |
| ۶ | حل مسئله | توانایی شناسایی مشکل، پیدا کردن راه‌حل‌های مختلف و انتخاب بهترین راه‌حل. |
| ۷ | تصمیم‌گیری | توانایی انتخاب بهترین گزینه از میان راه‌حل‌های مختلف با توجه به نتیجه آن. |
| ۸ | تفکر خلاق | توانایی نگاه کردن به مسائل از زاویه جدید و پیدا کردن راه‌حل‌های نو و کاربردی. |
| ۹ | تفکر نقاد | توانایی تحلیل و ارزیابی اطلاعات و قضاوت در مورد درستی یا نادرستی آن‌ها. |
| ۱۰ | مقابله با استرس | توانایی شناخت عوامل ایجادکننده استرس و کنترل آن برای کاهش فشارهای روانی. |

فعالیت در خانه صفحه 16 تفکر هفتم

نیوتن در سال ۱۶۴۳ در یک روستای کوچک به نام ولستروپ در انگلستان به دنیا آمد. بیشتر مردم او را با کشف نیروی جاذبه می‌شناسند. جالب است بدانید که او در دوران مدرسه، دانش‌آموز ضعیفی به شمار می‌رفت و شرایط خانوادگی سختی نیز داشت. با این حال، از کودکی عاشق ساختن اسباب‌بازی‌های مکانیکی و مدل‌های مختلفی مانند آسیاب‌های بادی بود.

نیوتن با کمک ریاضیات پیشرفته‌ای که خودش توسعه داد — به نام حسابان — توانست نظریه‌ی گرانش را به شکلی دقیق و کامل ارائه دهد. این شاخه از ریاضیات، از مفاهیمی مانند قضیه دوجمله‌ای و سری‌های نامتناهی شروع شد و به او امکان داد تا مساحت زیر منحنی‌ها یا سرعت تغییرات آن‌ها را با دقت بالایی محاسبه کند.

او همچنین توانست دلیل علمی پدیده‌ی جزر و مد را توضیح دهد و نشان دهد که این اتفاق بر اثر نیروی گرانش میان خورشید، ماه و زمین رخ می‌دهد.

مقایسه محصولات

0 محصول

مقایسه محصول
مقایسه محصول
مقایسه محصول
مقایسه محصول