جواب فعالیت های درس ۲۰ مطالعات چهارم؛ صفحه ۱۰۰ و ۱۰۲

پاسخ تمرین های درس بیستم کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم
راهنمای کامل درس بیستم مطالعات اجتماعی کلاس چهارم

درس بیستم: گام به گام

در این درس، یاد می‌گیریم که چگونه کارها را به ترتیب و آرام آرام انجام دهیم. همان‌طور که برای رسیدن به یک جای دور، قدم به قدم راه می‌رویم، برای انجام کارهای بزرگ هم باید مرحله به مرحله پیش برویم.

اگر بخواهیم همه‌ی کار را یک‌باره انجام دهیم، ممکن است سخت باشد یا نتوانیم آن را درست انجام دهیم. اما اگر آن را به بخش‌های کوچک‌تر تقسیم کنیم، راحت‌تر می‌شود.

مثلاً برای خواندن یک کتاب طولانی، لازم نیست همه‌ی آن را در یک روز بخوانیم. می‌توانیم هر روز فقط چند صفحه از آن را مطالعه کنیم. بعد از چند وقت، می‌بینیم که همه‌ی کتاب را خوانده‌ایم.

این روش در درس خواندن، نوشتن تکالیف و حتی بازی کردن هم به ما کمک می‌کند. وقتی کاری را مرحله به مرحله انجام می‌دهیم، هم از آن لذت می‌بریم و هم نتیجه‌ی بهتری می‌گیریم.

پس بیاییم سعی کنیم در همه‌ی کارها گام به گام و با برنامه‌ریزی پیش برویم.

گام به گام درس بیستم مطالعات اجتماعی چهارم

درس بیستم: نمادهای کشور

هر کشوری برای خود نمادها و نشانه‌هایی دارد که آن را از دیگر کشورها جدا می‌کند. این نمادها، مانند یک پرچم یا یک سرود، چیزهایی هستند که مردم یک کشور به آن‌ها افتخار می‌کنند و با دیدن یا شنیدنش به یاد کشور و میهن خود می‌افتند.

این نمادها معمولاً در جاهای مهم و رسمی به کار می‌روند. مثلاً در مدارس، اداره‌ها و در مراسم‌های ملی دیده می‌شوند. آن‌ها نشان‌دهندهٔ هویت، تاریخ و فرهنگ مشترک مردمی هستند که در یک سرزمین زندگی می‌کنند.

احترام گذاشتن به این نمادها، در واقع احترام به تمام چیزهایی است که این نمادها نشان می‌دهند؛ مانند تاریخ کهن، مردم و ارزش‌های ملی.

جواب فعالیت صفحه ۱۰۰ مطالعات چهارم

۱- شعر را مطالعه کرده و به پرسش‌ها پاسخ دهید.

الف) شاعر در توصیف میهن ایران به چه ویژگی‌هایی اشاره کرده است؟
پاسخ: زیبایی‌های طبیعی ایران، صفات نیک مردم، جایگاه شهیدان و پرچم کشور.

ب) چرا شاعر نقشه ایران را از بوسه‌های خود پر می‌کند؟
پاسخ: چون ایران را خانه بزرگ و پاک خود، وطن و سرزمین عزیز خود می‌داند.

جواب فعالیت صفحه ۱۰۲ مطالعات چهارم

۱ ـ در چه موقعیت‌هایی پرچم ایران را برمی‌افرازند؟ درباره این موضوع تحقیق کنید و نتیجه را در کلاس ارائه دهید.
پاسخ: در مناسبت‌های مذهبی، رویدادهای ورزشی، گردهمایی‌ها، جشن‌ها، مراسم رسمی نظامی و موارد مشابه.

۲ ـ همراه دوستان‌تان یک پرچم درست کنید:
روی مقوا طرح پرچم را به صورت کوچک بکشید و با مدادرنگی آن را رنگ‌آمیزی کنید. برای هر پرچم یک پایه بسازید و در یکی از برنامه‌های مدرسه از آن استفاده کنید.

۳ ـ سرود ملی جمهوری اسلامی ایران را به صورت گروهی در کلاس بخوانید.
پاسخ:
سَر زَد از اُفُق
مِهرِ خاوران
فروغِ دیده‌ٔ حق باوران
بهمن، فَرِ ایمانِ ماست
پیامت ای امام
«استقلال، آزادی»
نقشِ جانِ ماست
شهیدان، پیچیده در گوش زمانْ فریادتان
پاینده مانی و جاودان
جمهوری اسلامی ایران