هیچ محصولی در سبد خرید نیست.
زمان مطالعه2 دقیقه
می پسنـدم0
اندازه متن12
**پاسخ فعالیتهای درس چهارم کتاب کار و فناوری پایه ششم**
**فعالیت ۱: آشنایی با محیط کار**
در این بخش، با محلهای مختلف کاری مانند کارگاه، مزرعه، اداره و فروشگاه آشنا میشویم. هر کدام از این مکانها برای انجام کارهای خاصی ساخته شدهاند. افراد در این محیطها، با استفاده از ابزارها و وسایل مناسب، کارهای خود را انجام میدهند تا نیازهای جامعه را برطرف کنند.
**فعالیت ۲: ابزارهای کار**
ابزارها، وسایلی هستند که انجام کارها را برای ما آسانتر میکنند. هر شغل و فعالیتی، ابزار مخصوص به خود را دارد. مثلاً یک باغبان از بیل و آبپاش استفاده میکند و یک خیاط از چرخ خیاطی و قیچی. شناخت و استفاده درست از این ابزارها، بسیار مهم است.
**فعالیت ۳: ایمنی در کار**
هنگام انجام هر کاری، باید مراقب سلامتی خود و دیگران باشیم. رعایت نکات ایمنی باعث میشود تا از بروز حوادث جلوگیری کنیم. برای مثال، در یک کارگاه ساختمانی استفاده از کلاه ایمنی و کفش مناسب ضروری است. همیشه قبل از شروع کار، باید با قوانین ایمنی آن محیط آشنا شویم.
**فعالیت ۴: کار گروهی**
بسیاری از کارها به تنهایی سخت یا غیرممکن هستند. وقتی با همکاری و همفکری دیگران کار میکنیم، هم کارها سریعتر انجام میشود و هم نتیجه بهتری خواهیم گرفت. در کار گروهی، هر فرد مسئولیت بخشی از کار را بر عهده میگیرد و همه برای یک هدف مشترک تلاش میکنند.
**فعالیت ۵: تولید یک وسیله**
در این بخش، یاد میگیریم که چگونه با استفاده از ابزار و مواد ساده، یک وسیله کاربردی بسازیم. برای این کار باید مراحل ساخت را به دقت دنبال کنیم و از ابزارها به درستی استفاده کنیم. ساختن چیزی با دستان خود، علاوه بر اینکه لذتبخش است، مهارتهای ما را نیز افزایش میدهد.
**عنوان درس: کارهای هنری با دست**
**بخش: آموزش مرحله به مرحله**
**پایه: ششم دبستان**
در این درس، میخواهیم با هم چند کاردستی زیبا و ساده را یاد بگیریم. این فعالیتها به شما کمک میکنند تا با استفاده از وسایل ساده، چیزهای جدید و جالبی بسازید. هر پروژه به صورت مرحلهای توضیح داده شده تا بتوانید به راحتی آن را انجام دهید.
هدف اصلی این است که با هنرهای دستی آشنا شوید و مهارتهای خود را تقویت کنید. در طول این درس، چگونگی استفاده از ابزارهای مختلف را خواهید آموخت و با ترکیب رنگها و مواد گوناگون، اثرهای هنری منحصر به فردی خلق خواهید کرد.
لازم نیست نگران باشید؛ همه توضیحات به زبان ساده ارائه شده تا شما به راحتی متوجه شوید و از ساختن لذت ببرید. در پایان هر بخش، نتیجه کار خود را خواهید دید و احساس خوبی از ساختن چیزی با دستان خود خواهید داشت.
بیایید شروع کنیم!
منوی دسترسی سریع:
پاسخ درس 4 کار و فناوری پایه ششم / بخش هنرهای دستی
پاسخ گفتوگوی کلاسی صفحه ۲۱
پاسخ فعالیت کلاسی صفحه ۲۲
پاسخ فعالیت کلاسی صفحه ۲۷
پاسخ فعالیت غیرکلاسی صفحات ۲۹ و ۳۰
درس چهارم: هنرهای دستی
در این قسمت میتوانید پاسخ بخش گفتوگوی کلاسی صفحه ۲۱ و همچنین پاسخ فعالیت کلاسی صفحه ۲۲ کتاب کار و فناوری ششم را ببینید. علاوه بر این، پاسخ فعالیتهای کلاسی و غیرکلاسی مربوط به درس چهارم این کتاب نیز در همین بخش موجود است.
الف) به نظرتان با کمک دوخت و دوز چه چیزهایی میتوان ساخت؟
میتوان از تکههای پارچه و لباسهای قدیمی، فرشهای کوچک درست کرد. همچنین میتوان پرده، تزیینات خانه مثل اسباببازی، گلهای پارچهای، کیف و چیزهای دیگر ساخت.
ب) آیا میدانید برای دوختن با پارچه چه کارهایی لازم است؟
– فراهم کردن سوزن، نخ و پارچه مورد نیاز
– درست کردن یا تهیهٔ الگو
– کشیدن الگو روی پارچه با کمک خطکش
– برش دقیق پارچه با قیچی
– کوک زدن و سپس دوختن با دقت
ج) چند نمونه از صنایع دستی استان خود را بگویید.
با توجه به متفاوت بودن استان شما، در ادامه چند نمونه آورده شده که میتوانید از آنها ایده بگیرید:
صنایع دستی استان زنجان: چاقوسازی، ملیلهسازی، حکاکی روی مس، چاروقدوزی و…
صنایع دستی استان سیستان و بلوچستان: قالیبافی، گلیمبافی، سوزندوزی، خامهدوزی، سیاهدوزی، سکهدوزی، سفالگری
صنایع دستی آذربایجان شرقی: سفالگری و سرامیکسازی، تولیدات چرمی، رنگرزی سنتی و چاپ کلاقهای، سوزندوزی، گلیمبافی، جاجیمبافی، قالیبافی
صنایع دستی استان اصفهان: خاتمکاری، میناکاری، کاشیسازی، منبتکاری، نگارگری، فیروزهکوبی، صحافی
با توجه به چیزهایی که از تماشای فیلم یاد گرفتید، در گروه خود با دوستانتان گفتوگو کنید و برای هر یک از تصاویر زیر، نام روش دوخت مربوط به آن را مشخص کنید.
با توجه به مطالبی که از تماشای فیلم یاد گرفتید، در گروه با همکلاسیهای خود گفتوگو کنید و نام هر یک از این دوختها را مشخص کنید:
گزارش درس ساخت جامدادی را در صفحه بعد کامل کنید.
🔶 در این پروژه چه چیزهایی یاد گرفتید؟
یاد گرفتم که چطور یک جامدادی پارچهای مناسب برای خودم طراحی کنم، آن را بدوزم و با سلیقه خودم تزیینش کنم.
🔶 برای دوخت جامدادی چه کارهایی انجام دادید؟
۱) قبل از دوخت: کشیدن الگو و بریدن پارچه
۲) در حین دوخت: به هم وصل کردن تکههای پارچه و دوختن آنها
۳) بعد از دوخت: تزیین و زیباکاری جامدادی
🔶 برای دوخت جامدادی، به چه مشکلاتی برخورد کردید؟
۱) انتخاب روش دوخت مناسب
۲) انتخاب رنگهای هماهنگ برای زیباتر شدن جامدادی
۳) چطور دوختهایی تمیز و یکدست بزنیم
🔶 مشکلات را چگونه برطرف کردید؟
با تمرین کردن در دوخت، مشورت با معلم هنر برای انتخاب رنگ و تجربه دوباره دوخت، توانستم بیشتر مشکلات را حل کنم.
🔶 چه موارد ایمنی و بهداشتی را رعایت کردید؟
مراقب بودن هنگام کار با سوزن و استفاده از نخ کوتاه برای ایمنی بیشتر.
