درس دوم: هدهد
**معنی کلمات:**
* **هدهد:** پرندهای با پرهای زیبا و کاکل رنگی روی سرش
* **پیام:** خبر، مژده
* **نامه:** نوشتهای که برای کسی میفرستند
* **پیک:** قاصد، کسی که پیام را میرساند
* **نشانی:** آدرس، چیزی که جای کسی یا چیزی را نشان میدهد
* **نامهبر:** کسی که کارش رساندن نامه است
* **دوراندیش:** کسی که قبل از انجام کار، خوب در مورد نتیجه آن فکر میکند
* **رازدار:** کسی که میتوان اسرار را به او گفت و او آن را برای کسی فاش نمیکند
* **دانا:** فرد باهوش و خردمند
* **سحر:** زمان قبل از طلوع آفتاب
* **پرده:** پوشش، حجاب
* **ناز:** زیبایی و ظرافت
* **نوک:** سر تیز منقار پرنده
* **نقش:** طرح و نگار
* **رنگ:** رنگ و رو
* **کاکل:** دستهای از پرهای بلند روی سر پرنده
* **تاج:** وسیلهای تزئینی که پادشاهان بر سر میگذارند
* **نشان:** علامت، اثری که از چیزی باقی میماند
* **نگاه:** چشم دوختن به چیزی
**کلمات مخالف (متضاد):**
* دانا ⟵ نادان
* پیدا ⟵ پنهان
* دوراندیش ⟵ بیفکر
* رازدار ⟵ فاشکننده
* زیبا ⟵ زشت
**کلمات همخانواده:**
* **پیام:** پیامرسان، پیامبر
* **نامه:** نامهبر، نامهرسان
* **نشانی:** نشان، نشانه
* **ناز:** نازک، نازنین
* **نقش:** نقشبند، نقشآفرین
* **رنگ:** رنگین، رنگی
* **نگاه:** نگران، نگریستن

نام درس: درس دوم | موضوع: درک معنای واژهها و شعر | پایه ششم دبستان
درک مطلب “هدهد”
در این بخش، با خواندن داستان “هدهد” و شعری که در آن آمده، یاد میگیریم که چطور معنای کلمههای جدید را بفهمیم و مفهوم شعر را درک کنیم. هدف این است که با کلمات بیشتری آشنا شویم و بتوانیم زیبایی و معنای شعر را بهتر بفهمیم.
در این درس، با کمک داستان هدهد و شعری که میخوانیم، تمرین میکنیم که:
– معنی کلمههای سخت را پیدا کنیم.
– بفهمیم شاعر در شعرش چه میخواهد بگوید.
– با احساس و تصویری که شعر در ما ایجاد میکند، آشنا شویم.
این تمرینها به ما کمک میکنند که درک بهتری از متنهای ادبی و شعرها پیدا کنیم و با زبان فارسی بیشتر دوست شویم.
| تله : دامی که برای جانوران می گذارند. زیرک : زرنگ طمع : حرص – زیاده خواهی خاطر : یاد – فکر – اندیشه – خیال – آنچه از دل گذرد. آسوده : راحت به هوای اینکه : به امید اینکه می رمید : فرار می کرد قسمت : در اینجا سرنوشت | غفلت : فراموشی – بی خبری – نا آگاهی اتفاقاً : از قضا آشیانه : لانه آواز : بانگ – صوت – آوا باهوش : هوشیار – عاقل غفلت : بی خبری – فراموش کردن امثال : جمع مثل – مانند اثر : نشانه |
هم خانواده درس هد هد فارسی ششم
آواز: صدای موسیقایی
بیتوجهی: افراد بیدقت، فراموش شده
زیرک: دانایی
همانندها: مانند
یاد: یادبود، یادها
مخالف درس هد هد فارسی ششم
بیتوجهی با هوشیاری و بیداری فرق دارد.
کسی که باهوش است با فردی که حواسش جمع نیست، برابر نیست.
حرص و آز با آرزو و انتظار خوب تفاوت دارد.
یک شخص زیرک با کسی که ساده و بیتجربه است، یکی نیست.








