هیچ محصولی در سبد خرید نیست.
زمان مطالعه1 دقیقه
می پسنـدم0
اندازه متن12
در درس «یک اتفاق عجیب» از کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم، با داستانی روبرو میشویم که ذهن ما را به چالش میکشد. در صفحه ۷۷ و ۷۸ کتاب، سوالاتی مطرح شده که هدف آنها این است که ما بیشتر دربارهٔ اتفاقات غیرمنتظره و عجیب فکر کنیم.
این درس به ما یادآوری میکند که گاهی چیزهایی در زندگی پیش میآید که در نگاه اول قابل توضیح نیستند. اما با کمی دقت و تفکر، میتوانیم دلیل یا احتمالات مختلفی برای آن اتفاق پیدا کنیم. سوالات این درس از ما میخواهد که فقط به یک جواب فکر نکنیم، بلکه راهحلهای مختلف و دلایل گوناگون را در نظر بگیریم.
هدف اصلی این است که مهارت تفکر و تحلیل ما تقویت شود. ما یاد میگیریم که برای حل یک مسئله یا فهمیدن یک رویداد عجیب، باید مانند یک محقق کوچک عمل کنیم: اول خوب ببینیم، بعد سوال بپرسیم، سپس با فکر کردن به جوابهای ممکن برسیم.
یک اتفاق تازه
درس: قدم به قدم
پایه ششم دبستان
امروز با هم داستانی میخوانیم درباره پسری به نام رامین. رامین در حیاط مدرسه مشغول بازی بود که ناگهان چشمش به چیزی کوچک و سفید روی زمین افتاد. خم شد تا آن را نگاه کند. یک دندان کوچک و براق بود که روی چمن افتاده بود.
او با تعجب به دندان نگاه کرد. با خودش فکر کرد: «این دندان مال کیه؟ چطور اینجا افتاده؟» بعد یادش افتاد که یکی از دوستانش، امیر، چند روز بود که یکی از دندانهایش لق شده بود. شاید این دندان مال او باشد.
رامین دندان را برداشت و با احتیاط تمیز کرد. سپس به سراغ امیر رفت و از او پرسید: «امیر، این دندان مال توئه؟» امیر با خوشحالی گفت: «آره! ممنون رامین. من داشتم دنبالش میگشتم.»
معلمشان، خانم محمدی، این صحنه را دید. او از کار رامین خوشش آمد و از این فرصت استفاده کرد تا برای همه کلاس توضیح دهد. او گفت: «دندانهای شیری همه بچهها بعد از مدتی میافتند تا جای خود را به دندانهای دائمی و محکمتر بدهند. این یک فرآیند طبیعی و نشانه بزرگ شدن شماست.»
این اتفاق کوچک، یک درس بزرگ داشت: همیشه چیزهای جدیدی برای یادگیری در اطراف ما وجود دارد، حتی در یک دندان کوچک که روی زمین افتاده است.
پاسخ تمرینات گفتوگو کنید صفحه ۷۷ کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم
پاسخ فعالیت در خانه صفحه ۷۸ کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم
فصل سوم: یک رخداد تازه
یک پاککن را روی میز، جایی در مرکز کلاس بگذارید که همه به راحتی بتوانند آن را ببینند. چند دقیقه در سکوت، فقط به پاککن نگاه کنید.
۱- اگر همین حالا، در حالی که به پاککن نگاه میکنید، ناگهان حرکت کند، واکنش شما چه خواهد بود؟
پاسخ: مطمئناً تعجب خواهم کرد و سعی میکنم بفهمم چرا پاککن حرکت کرده است.
۲- اگر پاککن حرکت کند، چه دلایلی ممکن است داشته باشد؟
پاسخ: ممکن است باد باعث حرکت آن شده باشد، یا شاید میز تکان خورده باشد. حتی ممکن است در دیدن آن اشتباه کرده باشیم.
۳- اگر کسی بگوید این پاککن بدون هیچ نیرویی و خودبهخود حرکت کرده، آیا این حرف را میپذیرید؟ چرا؟
پاسخ: نه، چون پاککن و بقیه چیزها به خودی خود نیرویی ندارند و برای حرکت کردن باید نیرویی به آنها وارد شود.
– زیرا هیچ اتفاقی بدون دلیل رخ نمیدهد و حتماً دلیلی دارد، حتی اگر ما آن را نبینیم یا متوجه نشویم.
۴- اگر به هیچ وجه نتوانستید نیرویی که پاککن را حرکت داده پیدا کنید، چه فکر دیگری به ذهنتان میرسد؟
پاسخ: احتمالاً نیرویی خارجی باعث این حرکت شده که ما از آن بیخبریم، یا دانش و تجربهی کافی برای فهمیدن آن را نداریم.
در طول هفته آینده، با دقت به محیط اطراف خود نگاه کنید. آیا چیزهایی میبینید که دلیل رخ دادن آنها را ندانید؟ دو نمونه از این پدیدهها را یادداشت کنید.
حرکت باد و جابجایی ابرها
پایین آمدن دمای هوا هنگام شب
احساس برق گرفتگی خفیف پس از تماس دست با پارچههای پلاستیکی
