جواب درس ۱۵ هدیه چهارم ؛ صفحه ۹۹ و ۱۰۰ و ۱۰۳

**صفحه ۹۹ و ۱۰۰**

**با هم بخوانیم: مهمان کوچک**

امام حسن عسکری (علیه السلام) در خانه خود نشسته بودند. ناگهان پسر بچه کوچکی که حدود چهار سال داشت، به داخل خانه آمد. امام با دیدن او، با مهربانی و خوشحالی به استقبالش رفتند. او را بوسیدند و در جای خوبی نشاندند.

امام به پسرک محبت کردند و با او با ملایمت و احترام رفتار کردند. سپس فرمودند: «این کودک، آقای ما است.» یعنی این پسر، امام و رهبر آینده مردم خواهد بود. منظور امام، حضرت مهدی (عج) بود که در آینده به دنیا خواهند آمد و جهان را پر از عدل و داد خواهند کرد.

**فعالیت صفحه ۱۰۰**

**به نظر شما، چرا امام حسن عسکری (علیه السلام) با اینکه آن پسر بچه هنوز به دنیا نیامده بود، با او این گونه با احترام و مهربانی رفتار کردند؟**

پاسخ: زیرا امامان ما از آینده با خبر بودند. امام حسن عسکری (علیه السلام) می‌دانستند که این پسر، امام زمان (عج) هستند که در آینده به دنیا می‌آیند و رهبر همه مردم خواهند بود. بنابراین، به نشانه احترام به مقام بلند ایشان، با او با ادب و محبت بسیار رفتار کردند. این کار به ما می‌آموزد که باید به همه افراد، به ویژه به رهبران دینی خود، احترام بگذاریم.

**صفحه ۱۰۳**

**ببین و بگو**

در تصویر، امام حسن عسکری (علیه السلام) را می‌بینیم که با نهایت محبت و ادب، در حال سلام دادن و احوالپرسی با پسر بچه‌ای هستند. این پسر بچه، حضرت مهدی (عج) است که در آن زمان هنوز به دنیا نیامده بود. این تصویر، احترام عمیق امام به مقام امامت و رهبری آینده را نشان می‌دهد.

**ایستگاه فکر**

**امام حسن عسکری (علیه السلام) به آن پسر خوش آمد گفتند و به او احترام گذاشتند. ما در مهمانی ها و دید و بازدیدها چگونه باید از مهمان ها پذیرایی کنیم؟**

پاسخ: ما باید با دیدن مهمان، با چهره‌ای خوشحال و گشاده از او استقبال کنیم. به او خوش آمد بگوییم و با احترام در جای مناسبی بنشانیم. سعی کنیم نیازهایش را برطرف کنیم و با محبت و ادب با او صحبت کنیم تا مهمان در کنار ما احساس راحتی و آرامش کند.

درس پانزدهم | پاسخ تمرین‌ها | پایه چهارم دبستان

**فعالیت اول: درک مطلب**
پاسخ‌های این بخش بر اساس داستان درس نوشته شده‌اند. شما با توجه به متنی که خواندید، می‌توانید به این سوالات جواب دهید.

**فعالیت دوم: واژه‌ها**
در این قسمت، باید با کلمات جدیدی که در درس یاد گرفتید، جمله بسازید. این کار به شما کمک می‌کند معنی کلمات را بهتر بفهمید و آن‌ها را به خاطر بسپارید.

**فعالیت سوم: دانش زبانی**
هدف این تمرین، آموزش نکته‌ای دستوری است. با انجام این بخش، شما می‌آموزید که چگونه جملات صحیح و روانی بنویسید.

**فعالیت چهارم: نگارش**
در این بخش، از شما خواسته شده است که متنی کوتاه درباره یک موضوع مشخص بنویسید. سعی کنید افکار خود را به ترتیب و با جمله‌بندی درست روی کاغذ بیاورید.

**فعالیت پنجم: هنر و سرگرمی**
این قسمت معمولاً شامل یک کار خلاقانه مانند نقاشی یا کاریکاتور است که به موضوع درس مربوط می‌شود. انجام این کار باعث می‌شود درس را به شکل بهتری به خاطر بسپارید و از یادگیری لذت ببرید.

به یاد داشته باشید که هدف از این فعالیت‌ها، کمک به شما برای درک بهتر درس و تمرین مطالب یادگرفته شده است.

گام به گام درس پانزدهم هدیه های آسمانی چهارم دبستان

انتخاب بخش مورد نظر:
پاسخ سوالات درس پانزدهم هدیه‌های آسمان پایه چهارم

پاسخ بخش “برایم بگو” صفحه ۹۹
پاسخ بخش “بررسی کنید” صفحه ۹۹
پاسخ بخش “به کار ببندیم” صفحه ۱۰۰
پاسخ بخش “برایم بگو” صفحه ۱۰۳

**درس پانزدهم: یک داستان قشنگ**

جواب برایم بگو صفحه 99 هدیه چهارم

از رفتار خلبان دلیر، شهید عباس بابایی چه چیزی یاد می‌گیریم؟
پاسخ: باید به افرادی که نیازمند هستند یاری برسانیم و نباید صبر کنیم تا آنها از ما درخواست کمک کنند.

جواب بررسی کنید صفحه 99 هدیه چهارم

آیا لازم است همیشه صبر کنیم تا دیگران از ما درخواست کمک کنند تا به آن‌ها یاری برسانیم؟

همگام درس Hamgamdars.com

پاسخ خود را با جواب‌های صفحه ۹۹ کتاب هدیه‌های آسمان پایه چهارم مقایسه کنید.

جواب به کار ببندیم صفحه 100 هدیه چهارم

این داستان را بخوان و در پایان، جمله آخرش را کامل کن.
باران به آرامی می‌بارید.
کیفم را روی شانه انداخته بودم و راهی مدرسه می‌شدم.
دست‌هایم از سرما یخ زده بود.
رفته رفته باران تندتر شد و من که چتر نداشتم، سریع از کوچه‌ها رد می‌شدم.
قطره‌های باران به صورتم برخورد می‌کرد و سرمای بیشتری احساس می‌کردم.
یکباره متوجه شدم دیگر بارانی به صورتم نمی‌خورد. اول فکر کردم باران بند آمده، اما وقتی نگاه کردم، دیدم یک خانم چترش را بالای سر من گرفته است.
چهره‌ی دلسوز و مهربانی داشت. به او سلام گفتم و او نیز با لبخند جوابم را داد.
آن بانوی مهربان تا دم در مدرسه همراهی‌ام کرد، سپس با هم خداحافظی کردیم و او به راهش ادامه داد.
با این که مسیرش با راه من یکی نبود، ولی برای این که به من کمک کند، تا جلوی مدرسه آمد. واقعاً چه انسان بزرگی بود!
پاسخ: وقتی مهربانی آن خانم را دیدم، با خودم تصمیم گرفتم همیشه مثل او باشم و به دیگران کمک کنم.

جواب برایم بگو صفحه 103 هدیه چهارم

افراد موفق و بزرگ، مانند سردار شهید علی صیاد شیرازی، از همان دوران کودکی ویژگی‌های برجسته‌ای داشتند. آن‌ها انسان‌هایی مهربان و دلسوز بودند و همیشه به دیگران کمک می‌کردند.