در درس “مردمپسندها” از کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم، درباره افرادی صحبت میشود که محبوب دیگران هستند. این افراد ویژگیهای رفتاری خاصی دارند که باعث میشود دیگران دوستشان داشته باشند و به آنها اعتماد کنند.
یک فرد مردمپسند معمولاً خوشاخلاق است و با همه با ادب و احترام برخورد میکند. او همیشه سعی میکند با دیگران مهربان باشد و در زمان مشکلات، به یاری آنان بشتابد. راستگویی و صداقت از دیگر ویژگیهای مهم این افراد است؛ آنها حرف راست میزنند و قابل اعتماد هستند.
این افراد فقط به فکر خودشان نیستند و به احساسات و نیازهای دیگران نیز توجه میکنند. وقتی با کسی صحبت میکنند، به حرفهایش به دقت گوش میدهند و خودخواهی نمیکنند. بخشندگی و گذشت نیز در رفتار آنها دیده میشود. اگر کسی اشتباهی در حق آنان انجام دهد، به راحتی میبخشند و کینه به دل نمیگیرند.
در نتیجه، برای اینکه یک فرد محبوب و دوستداشتنی باشیم، باید سعی کنیم این ویژگیهای خوب اخلاقی را در خودمان پرورش دهیم.

**عنوان درس:** چیزهای محبوب مردم
**موضوع:** یادگیری مرحله به مرحله
**پایه: ششم دبستان**
در این درس میخواهیم دربارهی چیزهایی صحبت کنیم که مردم آنها را دوست دارند و برایشان جذاب است. همهی ما چیزهای مختلفی را در زندگی روزمره میبینیم که توجه دیگران را جلب میکنند. بعضی از این چیزها ممکن است یک بازی جدید، یک داستان جذاب، یا حتی یک رفتار پسندیده باشد.
هدف این درس این است که بفهمیم چرا بعضی چیزها بین مردم محبوب میشوند و چگونه میتوانیم کارهایی انجام دهیم که دیگران نیز آنها را بپسندند. یاد میگیریم که با انجام کارهای خوب و مفید، نه تنها دیگران را خوشحال میکنیم، بلکه احساس بهتری نیز نسبت به خودمان پیدا میکنیم.
در طول این درس، گام به گام پیش میرویم و با مثالهای ساده و قابل درک، موضوع را بهتر میفهمیم. هر مرحله به ما کمک میکند تا درک بهتری از رفتارها و انتخابهایمان داشته باشیم.
به یاد داشته باشید: وقتی کاری را با دقت و علاقه انجام میدهیم، نتیجهی بهتری میگیریم و دیگران نیز از کار ما لذت میبرند.
جواب سوالات مردم پسند ها تفکر ششم
**فهرست سریع صفحات:**
پاسخ سوالات بخش محبوب مردم
پاسخ فعالیت گروهی صفحه ۴۷
پاسخ خلاصه گزارش صفحه ۴۹
پاسخ تمرین تکمیلی صفحه ۵۰
**درس محبوب مردم – تفکر و پژوهش ششم**
**پاسخ فعالیت گروهی – صفحه ۴۷**
در این بخش، دانش آموزان با همکاری یکدیگر و به صورت تیمی فعالیت میکنند. آنها باید با صحبت کردن و تبادل نظر درباره موضوع درس، به یک نتیجهگیری مشترک برسند. هدف این است که یاد بگیریم چگونه در کنار هم کار کنیم و از نظرات یکدیگر برای پیشبرد کارها استفاده کنیم.
**پاسخ خلاصه گزارش – صفحه ۴۹**
در این قسمت، از شما خواسته شده است که یک خلاصه کوتاه از آنچه در طول این درس یاد گرفتهاید، بنویسید. شما باید مهمترین نکات و نتیجهگیریهای خود را به زبان ساده و در چند خط بیان کنید. این کار به شما کمک میکند تا مطالب را بهتر در ذهن خود مرور و سازماندهی کنید.
**پاسخ فعالیت تکمیلی – صفحه ۵۰**
این بخش شامل یک تمرین اضافی برای درک بهتر موضوع درس است. در اینجا از شما خواسته میشود با استفاده از آنچه آموختهاید، یک کار عملی یا یک پاسخ تحلیلی ارائه دهید. هدف، تثبیت یادگیری و بررسی این است که چقدر مفاهیم درس را به خوبی فهمیدهاید.
جواب کار گروهی صفحه 47 تفکر و پژوهش ششم
دانشآموزان مدرسه شما بیشتر چه درسی را دوست دارند؟ چرا؟
پاسخ: کتاب تفکر و پژوهش
چون این کتاب، ما را به فکر کردن دربارهٔ شگفتیهای دنیای اطراف و آفریدههای خداوند وامیدارد و باعث میشود تا دربارهٔ آنها تحقیق و جستوجو کنیم.
به نظر شما برای پاسخ به این سؤال، چه روشی برای جمعآوری اطلاعات مناسب است؟ چرا؟
پاسخ: نظرسنجی، چون میتوانیم با انجام مصاحبه یا طراحی پرسشنامه، میزان علاقهٔ دانشآموزان به درسهای مختلف را بفهمیم.
جواب خلاصه گزارش صفحه 49 تفکر و پژوهش ششم
نام گروه: گروه پژوهشی دانشآموزان
نام اعضای گروه: امیر، سارا، نیما، یاسمن
پایهی تحصیلی دانشآموزانی که از آنها نظرسنجی کردید: پایه ششم
تعداد دانشآموزانی که از آنها نظرسنجی کردید: ۱۰ نفر
با ترکیب نتایج فعالیتهای اعضای گروه، جدول زیر را تکمیل کنید.
این اطلاعات مربوط به دانشآموزان است!
در پایهای که شما از دانشآموزان آن نظرخواهی کردید، کدام درس را بیشتر دوست داشتند؟ چرا؟
پاسخ: پاسخ به عهدهی شماست، اما میتوانید به عنوان مثال بنویسید: علوم، چون دانشآموزان به آن علاقهی بیشتری داشتند.
📘 پاسخ صفحه ۵۰ کتاب تفکر و پژوهش ششم:
بهترین درس از نظر دانشآموزان:
پاسخ: فارسی
دلایل دانشآموزان:
پاسخ: چون فارسی داستانهای جذابی دارد که ما میتوانیم از آنها چیزهای زیادی یاد بگیریم.
جواب فعالیت تکمیلی صفحه 50 تفکر و پژوهش ششم
پس از پایان جلسه ارائه نتایج پژوهش، یافتههای گروه خود را با گروههای دیگر مقایسه کنید و به سوالات زیر جواب دهید.
کدام درس در هر پایه بیشترین تعداد را دارد؟
پاسخ:
پایه اول: ریاضی
پایه دوم: فارسی
پایه سوم: فارسی
پایه چهارم: ریاضی
پایه ششم: ریاضی
(کتاب ریاضی بیشترین درسها را دارد؛ برای نمونه، کتاب ریاضی هفتم ۹ فصل دارد و هر فصل هم حدود ۴ درس.)
آیا نظرات دانشآموزان پایههای اول تا ششم با هم تفاوت دارد؟
پاسخ: بله، اما بیشتر دانشآموزان علاقهمند به درس مطالعات اجتماعی بودند، چون با تاریخ و فرهنگ ایران آشنا میشوند.
(برای سوال آخر، پاسخهای بیشتری در نظرات توسط سایر دانشآموزان ثبت شده است.)








